Hoorrecht van leerlingen
Rol van de leerling over ondersteuning
Alle leerlingen krijgen de mogelijkheid om hun mening te geven over het ondersteuningsaanbod van de school. Dit doen we onder andere via een jaarlijks leerlingtevredenheidsonderzoek. Daarnaast gebruiken we coachlessen om gericht input op te halen over specifieke onderwerpen.
Uit het leerlingtevredenheidsonderzoek van voorjaar 2026 blijkt dat leerlingen over het algemeen tevreden zijn over de ondersteuning op school. Wel geven sommige leerlingen aan dat zij niet altijd weten waar zij terechtkunnen voor extra ondersteuning. Tegelijkertijd geeft het merendeel van de leerlingen aan hulp te durven vragen wanneer dat nodig is.
In de open antwoorden noemden leerlingen onder meer behoefte aan:
- meer ondersteuning bij het ontwikkelen van presentatievaardigheden;
- meer aandacht voor mentale ontwikkeling en weerbaarheid;
- meer begeleide werktijd tijdens de lessen;
- mogelijkheden voor bijlessen;
- meer persoonlijke aandacht, bijvoorbeeld in de vorm van individuele gesprekken.