Hoorrecht
Op het Ichthus College vinden we het belangrijk dat leerlingen actief betrokken zijn bij hun eigen ontwikkeling en ondersteuning. Daarom staat de leerling centraal bij het opstellen, evalueren en bijstellen van het ontwikkelingsperspectief (OPP).
Ons uitgangspunt is dat leerlingen aanwezig zijn bij gesprekken over hun ontwikkeling en ondersteuning. Ook wanneer extra ondersteuning nodig is, blijft de leerling een belangrijke gesprekspartner. Samen met de leerling formuleren we doelen en bespreken we welke ondersteuning nodig is om deze doelen te behalen.
Leerlingen hebben vaak zelf een goed beeld van wat zij nodig hebben om zich optimaal te ontwikkelen. Daarom nemen wij hun mening serieus en geven wij hen ruimte om mee te denken over de ondersteuning die zij ontvangen.
Soms is het niet mogelijk dat een leerling aanwezig is bij een gesprek. In dat geval bespreken we vooraf hoe de leerling toch zijn of haar mening kan geven en op welke manier de leerling betrokken blijft bij de besluitvorming over de ondersteuning.
Vanaf 1 augustus 2025 is het hoorrecht voor leerlingen en ouders wettelijk vastgelegd. Dit betekent dat zij hun mening kunnen geven over het ontwikkelingsperspectief (OPP), waarin onder andere de leerdoelen, de benodigde ondersteuning en de begeleiding van de leerling zijn opgenomen.